Определение ведущей репрезентативной системы пациента

визуалист кинестетик аудиалист «компьютер»
употребляемые слова глядеть, следить, броский, любуюсь ощущать, чувствовать, теплый, обожаю звучать, слышать, тон, звучный осознавать, знать, рассматривать, любопытно, разумно
поза голова ввысь, спина ровная спина согнута, голова опущена голова склонена набок ровная поза, руки скрещены
речь стремительная, звучная, высочайший тон неспешная, негромкая, маленький грудной глас выразительная, мелодичный Определение ведущей репрезентативной системы пациента глас однообразный глас
взор поверх других вниз, ниже других нередко в одну сторону и вниз через головы других
правила слушания «я должен созидать для того, чтоб слышать» приблизиться «чувствовать, чтоб слышать» «не созидать, чтоб слышать» никакого контакта глаз

Представления – отличия и сходства с восприятиями. Сенсорная депривация и ее последствия Определение ведущей репрезентативной системы пациента.

Мышление как высший шаг отражения, формирование логических взаимосвязей. Категории мышления: понятия (прозаические и научные, эмпирические и теоретические), суждения, умозаключения. Главные операции мышления (анализ, синтез, сопоставление, обобщение, конкретизация, абстрагирование); характеристики мышления (целенаправленность, логичность, экономичность, продуктивность, непрерывность, критичность, эвристичность). Этапы развития мышления в онтогенезе: наглядно-действенное, конкретно-образное, абстрактно Определение ведущей репрезентативной системы пациента-логическое.

Память как отражение прошедшего опыта, интимная ее связь с другими психологическими функциями. Теории памяти: психическая, физиологическая (концепция нейрональных связей), биохимическая (теория информационной РНК). Этапы памяти: запоминание, сохранение, проигрывание (активное и пассивное) инфы; узнавание. Систематизация памяти по органу эмоций (зрительная, слуховая, вкусовая, обонятельная), по временному параметру (краткосрочная, длительная и оперативная), по Определение ведущей репрезентативной системы пациента уровню развития (образная, словесно-логическая). Анатомо-физиологические базы памяти: лимбическая система, височные толики, циркуляция возбуждения в нейронах, роль РНК. Закономерности понижения при развитии органического заболевания (закон Рибо). Причины запоминания (конкретные и личные), приемы запоминания (группировка, ритм и рифма, начало слов, цепной способ, перекодирование, схематизация, выделение опорных пт, план).

Ум как Определение ведущей репрезентативной системы пациента совокупа всех интеллектуальных возможностей человека; умение получать познания и воспользоваться ими на практике.

Методики экспериментально-психологического исследования

Занятие №4

Тема: Сознание: главные свойства, этапы развития. Личность как «высшая инстанция» психики, её структура, предпосылки и условия становления. Типы личностей. Понятие об акцентуациях нрава.

Сознание, значения понятия: философское, психические Определение ведущей репрезентативной системы пациента, клиническое. Понятие «сознание» в психологии: психофизиологическое («активация») и психическое (высший уровень отражения и саморегуляции, проявляется способностью личности отдавать для себя ясный отчет об окружающем, о реальном и прошедшем времени, принимать решения и в согласовании с ситуацией управлять своим поведением).

Главные свойства сознания: ясность, объём, непрерывность, содержание. Этапы формирования сознания в Определение ведущей репрезентативной системы пациента онтогенезе: бодрствующее сознание, предметное сознание, личное сознание, коллективное сознание, рефлексивное сознание.

Этапы формирования сознания в онтогенезе

Психоаналитическая концепция З. Фрейда, понятие о сознательном (осознаваемое животрепещущее содержание мыслей и переживаний), подсознательном (содержание, переходящие в подходящий момент на сознательный уровень) и безотчетном (подсознательные механизмы и личное безотчетное - неосознаваемая мотивация аффективных и других общих Определение ведущей репрезентативной системы пациента реакций).

Личность – высший уровень особенности, для которого характерен собственный уникальный тип отношений с социальной реальностью и высочайший уровень самосознания. Причины формирования личности: роль био и общественного.

Характер – это черта индивидума со стороны динамических особенностей его психологической деятельности, т.е. темпа, ритма и интенсивности отдельных психологических процессов и состояний.

типы характера Определение ведущей репрезентативной системы пациента наличие параметров характера
сила подвижность уравновешенность
холерик + + -
сангвиник + + +
флегматик + - +
меланхолик - - -

Нрав – совокупа устойчивых личных особенностей личности (чувственных, волевых, соц), складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливая обычные для нее методы поведения.

Учение о типах личности. Типология Кречмера: пикники (висцеротоники), атлетоиды (соматотоники) и астеники (церебротоники); систематизация Определение ведущей репрезентативной системы пациента Шелдона: эндоморфный, мезоморфный и эктоморфный типы.

Акцентуация – неболезненное заострение отдельных черт нрава; деление на сокрытые и очевидные; типология акцентуаций по К. Леонгарду и А.Е. Личко.

Структура личности и базы ее формирования

Занятие №5

Тема: Личность, мед нюансы. Понятие о психотравме и психической защите. Психосоматические и соматопсихические отношения. Психология хворого, внутренняя картина заболевания Определение ведущей репрезентативной системы пациента.

Содержание:

Психическая защита как особая регулятивная система стабилизации личности, направленная на устранение либо сведение до минимума чувства волнения, связанного с пониманием конфликта. Отдельные виды психической защиты: вытеснение, замещение, рационализация, проекция, соматизация, сублимация, регрессия, отрицание, реактивное образование. Понятие о плацебо-эффекте.

Психотравма – персонально важная ситуация, которая ущемляет потребности Определение ведущей репрезентативной системы пациента человека. Понятие о психогенных заболеваниях. Роль разных причин в развитии психогенных болезней (сила и продолжительность психотравмирующего воздействия, значимость для личности, общее соматическое состояние).

Соматопсихические дела – развитие по двум фронтам: соматогенный путь (соматические конфигурации, к примеру гипоксия либо токсические продукты распада опухоли, влияют на мозг человека) и психогенный путь (соматическое Определение ведущей репрезентативной системы пациента болезнь выступает в роли психотравмирующего фактора).

Психосоматические дела: роль вегетативной нервной системы.

Внутренняя картина заболевания (ВКБ) - целостный образ собственного заболевания и себя как хворого. Структура ВКБ, составляющие (этапы): сенсорный, умственный, чувственный и волевой.

Понимание заболевания, типы пониманий заболевания: нормонозогнозия, гипернозогнозия, гипо- и анозогнозия, диснозогнозия (намеренное искажение ВКБ). Виды диснозогнозии Определение ведущей репрезентативной системы пациента: аггравация, симуляция и диссимуляция. Вероятные предпосылки формирования разных типов сознания заболевания. Возрастные особенности ВКБ.

Методическое обеспечение:

- учебники и монографии (см. перечень литературы);

- таблицы и схемы;

- стимульный материал для проведения экспериментально-психологических исследовательских работ.

Занятие №6

Тема: Мед этика и деонтология. Психогигиена и психопрофилактика. Реабилитация.

Деонтология - учение о том, каким должен Определение ведущей репрезентативной системы пациента быть доктор, чтоб лучшим образом делать свои обязанности.

Докторская потаенна в свете закона «О психиатрической помощи и гарантия прав людей при ее оказании». Понятие о ятрогениях и соррогениях.

Психогигиена – наука об обеспечении, сохранении и поддержании психологического здоровья человека. Психогигиена обучения, труда, воспитания. Роль неверного воспитания деток в формировании психологической патологии Определение ведущей репрезентативной системы пациента.

Психопрофилактика – раздел общей профилактики, включающий совокупа мероприятий, которые обеспечивают психическое здоровье, включая профилактику личных и проф кризисов, предупреждение появления и распространения нервно-психических болезней. Понятие о первичной, вторичной, третичной психопрофилактике.

Реабилитация – система мед, психических и соц мер, предупреждающих последующие развитие заболевания и утрату работоспособности и направленных на может быть Определение ведущей репрезентативной системы пациента ранее и действенное возвращение нездоровых и инвалидов к активной социальной жизни. Принципы реабилитации. Этапы реабилитации: мед, трудовой, соц.


opredeleniya-osnovnih-razdelov-botaniki.html
opredeleniya-po-tehnologii-referat.html
opredeleniya-ponyatiya-ekoturizma.html